EL SISTEMA EDUCATIVO

Estoy convencido que la educación es el camino ideal para alcanzar el bienestar económico del individuo, aumentar la riqueza de la comunidad y conseguir una mejor sociedad para todos. Pero la calidad de la enseñanza es realmente baja, se tiene una gran preocupación en qué materiales y medios usar y poner en práctica para llevar a cabo la enseñanza, sin mirar y tener en cuenta los fines que realmente se deben alcanzar. Y es que una persona bien educada, de un modo correcto aprende a ser y a convivir de un modo más completo y fructífero, no sólo a saber hacer tal o cual actividad para obtener una remuneración.

  Me siento algo impresionado por el gran avance que están teniendo las nuevas tecnologías de la comunicación (basta con ver la forma de entregar dicho ensayo sobre educación), pero me parece preocupante que se llegue a tal punto que los alumnos no tengan ni que acudir a las aulas y no puedan entablar interacciones con los demás alumnos, y únicamente conectados a internet puedan recibir las clases del profesor, éste hecho sería muy devastador para favorecer las relaciones sociales de los niños y sus vidas sociales en general se reducirían casi por completo al ámbito familiar; y es que ningún ordenador enseña a convivir en libertad ni a favorecer una ciudadanía activa.

  Las escuelas democráticas tienen un significado muy profundo, la democracia es necesaria para conservar la libertad y la dignidad humana en todos los asuntos sociales; por lo tanto, una escuela con un carácter democrático requiere ciertas condiciones:

-         Libre circulación de ideas.

-         Fe en la capacidad individual y colectiva para crear posibilidades y resolver problemas.

-         El uso de la reflexión crítica para el análisis y la valoración de ideas.

-         La preocupación por el bienestar de otros y el bien común.

-         La preocupación por la dignidad y los derechos de los individuos.

-         Considerar a los alumnos como elemento integrante de una comunidad con preocupaciones compartidas, participando de manera constructiva, mejorando el clima de la escuela y aumentar la autoestima de los estudiantes.

-         Favorecer un entendimiento coherente de nuestra sociedad.

-         Propulsar la no creación de estereotipos.

  Esto no significa hacer lo que uno quiere sino la participación democrática en la toma de decisiones, en la formulación del currículum, a opinar en la forma que deseamos que eduquen a nuestros hijos...

Pero enseñar qué es la democracia, cómo vivirla y toda la responsabilidad que esto implica; porque creo que la democracia es una forma bastante utópica de sociedad si realmente se vive a conciencia; exige mucha responsabilidad y conocimiento.

  Se afirma contar con una educación democrática, pero la realidad es muy diferente; acabo de ver una noticia en televisión en que un alumno le ha dado una paliza a un profesor por quitarle el paquete de tabaco, pero dejando a un lado la gran violencia, los abusos escolares o la marginación de alumnos, tan patentes en los centros escolares; las escuelas no fomentan para nada el pensamiento crítico e independiente, muchísimos aprendizajes se basan en una mera transferencia de conocimientos, engullir mediante aprendizajes memorísticos, a continuación vomitarlos en un examen y a la semana siguiente no acordarte ni del 10% de lo aprendido. En las escuelas se crean muchos estudiantes pasivos, trabajadores sumisos a las ordenes del maestro y consumidores expectantes de las lecciones del docente. Los profesores no difunden la verdad sobre temas significativos, sobre temas de real importancia, deben denunciar la hipocresía y la ignorancia, las situaciones de miseria, marginalidad y la injusticia social.